按照現(xiàn)有條件我們可以對建設(shè)虛擬仿真實訓室做出如下條件分析：
隨著現(xiàn)代社會發(fā)展，每天我們都在為了生活和發(fā)展而努力，現(xiàn)代社會需要更多技能型人才，因此，在院校培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才是非常重要的。為滿足專業(yè)人才培養(yǎng)目標以及社會發(fā)展需要，我們需要進一步加強專業(yè)教學建設(shè)，拓展更多專業(yè)領(lǐng)域，增加實踐教學項目，將一些考驗動手能力極強的專業(yè)，改善學習方式，實踐大于理論學習，提前進入實踐培養(yǎng)，并提升學生實訓學習教學環(huán)境條件。但實踐改善并非“一步登天”，我們需要根據(jù)現(xiàn)有的形式，并慢慢的做出教學改變。
我們首先需要了解一下目前專業(yè)教學的現(xiàn)狀，通過傳統(tǒng)教學以及實踐教學的方式，引導學生參與更多學習，但我們也都明白，目前的專業(yè)教學，理論更大于實踐學習，雖然教學中，多媒體的出現(xiàn)，已經(jīng)讓這些專業(yè)教學有了改善，學生們可以通過查看多媒體的視頻以及圖片教學，來了解專業(yè)的重點，但人才濟濟，畢業(yè)季以后，各種實習之間的競爭又會非常激烈，而且，實習階段過長，用工成本也要考慮時間問題，因此，對待具備專業(yè)性較強的學生，就有了首先選擇的優(yōu)勢。但統(tǒng)一看教學現(xiàn)狀，我們所缺乏的仍舊是實踐學習，在校園內(nèi)的實踐學習，大家站在統(tǒng)一起跑線上，人數(shù)較多，校園內(nèi)卻僅有幾臺實踐設(shè)備，教師也懂得教學資源缺乏會帶給學生的影響，但教學經(jīng)費和實驗場地卻也是一個難題，因此，河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司推薦使用虛擬仿真實訓。
建設(shè)虛擬仿真實訓非常有必要性和可行性：
這是因為，目前崗位對人才的要求更高了，而且，很多行業(yè)對于新手小白并不友好，需要處理的事項較多，而且還有很多安全注意事項，因此，這就需要啟用虛擬仿真實訓室，建設(shè)校園內(nèi)的虛擬仿真實訓室，也是國家教育部門一直在推薦做的事情，建設(shè)虛擬仿真實訓室，使學生們能夠有充足的實踐機會，并且還能夠?qū)W到一些額外的知識，譬如對設(shè)備的認知，設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)的拆卸與安裝，設(shè)備的實驗了解、實驗的操作流程學習、實驗操作流程考核等等。
虛擬仿真實訓室是一個集“教、學、做”為一體的教學環(huán)境和專業(yè)綜合性較強的領(lǐng)域，從演示到教學、從基本技能實訓到項目綜合實訓多層面，為學生的專業(yè)學習作有力的保障。虛擬仿真實訓室培養(yǎng)學生實踐能力、研究能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)等方面，有著其他教學環(huán)節(jié)所不能替代的獨特作用。
河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司主營產(chǎn)品：虛擬仿真實訓，三維仿真軟件，數(shù)字孿生（化工虛擬仿真、護理虛擬仿真、污水處理廠虛擬仿真、治安虛擬仿真、設(shè)備虛擬仿真、安全培訓虛擬仿真、中醫(yī)藥虛擬仿真、農(nóng)機虛擬仿真、汽車虛擬仿真、農(nóng)業(yè)數(shù)字孿生、智慧城市、汽車數(shù)字孿生、環(huán)境監(jiān)測數(shù)字孿生）
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